RPS MKU PAI
Nama Program Studi : S1 Universitas Pendidikan Indonesia
Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam
Kode Mata Kuliah : KU100
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Wajib Umum
Bobot SKS : 2 SKS
Jenjang : D3 dan S1
Semester : 1 atau 2
Pra Syarat : – Lulus Tutorial PAI
– Level Baca Alquran Tingkat Terampil atau Mahir
Status Mata Kuliah : Wajib
Dosen : TIM Dosen MKU PAI UPI

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib umum/pengembangan kepribadian yang diberikan kepada semua mahasiswa muslim pada semua program studi yang ada di Universitas Pendidikan Indonesia. Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang pengetahuan-pengetahuan mendasar tentang ajaran Islam yang akan digunakan sebagai sumber nilai dan landasan berfikir serta berperilaku dalam ilmu dan profesi yang digeluti. Mahasiswa belajar tentang metodologi memahami Islam, manusia dan agama, sumber ajaran Islam, iman, ibadah, takwa, pernikahan dan harta peninggalan, pengelolaan dan pemanfaatan harta, mazhab dan aliran pemikiran dalam Islam, akhlak, dakwah amar ma’ruf nahi munkar, jihad di jalan Allah, dan kepemimpinan umat. Disamping menguasai materi-materi tersebut, mahasiswa wajib lulus kegiatan tutorial PAI dan mampu membaca Alquran

S1 : Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
S2 : Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
S3 : Menghargai, bekerjasama, dan memiliki kepekaan sosial dalam keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
S4 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
P1 : Mampu menguasai pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan meta kognitif terkait berbagai isu keagamaan dengan menggunakan wawasan keislaman yang rahmatan lil’âlamîn dalam kehidupan sehari-hari sebagai pribadi, anggota keluarga, anggota masyarakat, warga negara dan warga dunia yang baik.
KU1 : Mampu menerapkan, mengembangkan, dan menemukan dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang memperhatikan dan menerapkan nilai-nilai karakter yang sesuai dengan bidang keahliannya melalui pemikiran  logis, kritis, sistematis, dan inovatif.
KU2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, terukur, memelihara jaringan kerja serta mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
KU3 : Mampu mengomunikasikan gagasan dan dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara tepat dan mampu mendokumentasikan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
KK1    : Mampu menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan meta kognitif terkait berbagai isu keagamaan dengan menggunakan wawasan keislaman yang rahmatan lil’âlamîn dalam kehidupan sehari-hari sebagai pribadi, anggota keluarga, anggota masyarakat, warga negara dan warga dunia yang baik
M1 : Mahasiswa mampu membandingkan beragam metode dalam memahami Islam dan mengembangkan pemahamannya tentang ajaran Islam dengan metodologi yang tepat. (S2, S3, P1, KU1)
M2 : Mahasiswa mampu menganalisis sejarah kemunculan agama dan fungsi agama dalam kehidupan manusia (S3, P1, KU3).
M3 : Mahasiswa mampu menguraikan posisi Alquran dan As Sunnah sebagai sumber ajaran Islam (S1, P1, KU3)
M4 : Mahasiswa mampu menjelaskan ijtihad sebagai proses pengembangan hukum Islam dan ragam persoalan khilafiyah dalam Islam (S3, S4, P1, KU3)
M5 : Mahasiswa mampu menguraikan konsep iman (sistem keyakinan dalam Islam) sebagai core value dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari (S1, S2, P1, KU1, KK1)
M6 : Mahasiswa mampu menguraikan konsep ibadah dan takwa dalam Islam dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari dengan benar dan tepat (S1, S4, P1, KK1)
M7 : Mahasiswa mampu menguraikan konsep pernikahan dan pengelolaan harta peninggalan dalam Islam (S1, S2, S3, P1, KU2)
M8 : Mahasiswa mampu menguraikan konsep pengelolaan dan pemanfaatan harta dalam Islam serta ragam problematika ekonomi Islam di era modern (S4, P1, KU3, KK1)
M9 : Mahasiswa mampu membandingkan beragam aliran madzhab dan pemikiran dalam Islam (S3, P1, KU3)
M10 : Mahasiswa mampu menguraikan konsep akhlak dan pengaplikasiannya dalam berperilaku (S2, S3, S4, P1, KU1, KK1)
M11 : Mahasiswa mampu menganalisis konsep dakwah dan amar ma’ruf nahi munkar dalam Islam dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari (S1, S2, S3, S4, P1, KU2, KK1)
M12 : Mahasiswa mampu menganalisis konsep jihad dalam Islam dan perwujudannya dalam kehidupan sehari-hari (S1, S3, P1, KU2, KK1)
M13 : Mahasiswa mampu menganalisis konsep kepemimpinan umat dalam kehidupan pribadi, keluarga, berbangsa, dan bernegara (S4, P1, KU2, KK1)

Tugas:

1. Membaca Alquran
2. Membaca buku PAI materi setiap Bab sebelum perkuliahan dan melaporkannya dalam bentuk Mind Mapatau Chapter Report.

Penilaian:

1. Kehadiran
2. Aktivitas Mahasiswa di kelas (perkuliahan daring)
3. Tugas Individu atau Kelompok

Pra Syarat:

1. Kelulusan BAQI (Tingkat Terampil dan Tingkat Mahir)
2. Kelulusan Tutorial PAI Online
3. Nilai Kumulatif Minimal B-

Kategori Nilai:

Kategori Nilai Tingkat
Kemam-
puan
(%)
Keterangan
Huruf Angka Derajat Mutu
A 4,0 Istimewa 90-100
A- 3,7 Hampir Istimewa 85-89
B+ 3,4 Baik Sekali 80-84
B 3,0 Baik 75-79
B- 2,7 Cukup Baik 70-74
C+ 2,4 Lebih dari Cukup 65-69
C 2,0 Cukup 60-64 Batas minimum kelulusan jenjang S-2 dan S-3
D 1,0 Kurang 55-59 – Batas minimum kelulusan jenjang D-3 dan S1.




– Tidak diberlakukan untuk jenjang S-2 dan S­3.
E <1,0 Gagal Lebih
kecil dari
55
Harus mengontrak ulang

‘Abd Allah Darraz, Muhammad (1991). Dustûru l-Akhlâq fi l-Qur`ân: Dirâsah Muqâranah li l-Akhlâqi al Nazhariyyah fi l-Qur`an. Kuwait: Dâru l-Buhûts al-‘Ilmiyyah.

Ali, Moh. Daud, (1998). Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Al-Khûli,  Muhammad Abdul Aziz, Adab al-Nabawî,

Ali, Maulana Muhammad (tanpa tahun), The  Religion of Islam, The Arab Writer, Publisher and Printers, Kairo.

Al-Naysaburi, Muslim  bin Hajjaj,  1980, Shahîh Muslim, Saudi Arabia : Dâr al-Iftâ`,

Al-Shidiqi, Muhammad  Hashbi 1954,Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadits,  Jakarta : Bulan Bintrang,

Al-Sijistany, Abu Daud Sunan Abu Daud, 1956, Mesir : Isa al-Babi al-Hababi.

Al-Tarmasi, Muhammad Mahfuzh bin Abdillah, 1968,Manhaj Dzawin Nazhar, Mesir : Mushthafa al-Babi al-Halabi,

Amin, Bakri Syah, Dr., Adabul-Hadîts Al-Nabawiy,

Al-Nahlawi, Abdurrahman. (1989). Prinsip-prinsip dan Metoda Pendidikan Islam. terjemahan Herry Noer Ali. Bandung: CV Diponegoro.

Abû Fâris, Muhammad ‘Abd al-Qâdir. 1986. Al-Nizâm al-Siyâsî fî al-Islâm, ‘Ammân al-Urdun: Dâr al-Furqân.

Atho Mudzhar, H.M. (1998), Membaca Gelombang Ijtihad: Antara Tradisi dan Liberasi, Yogyakarta: Titian Ilahi Press.

Azra, Azyumardi, (2000). Pendidikan Islam, Jakarta: Logos.

Balyaq, Izzuddin (1978), Minhâju al-Shâlihîn, Dâr al-Fath, Beirut

Gazalba, Sidi (1978). Ilmu, Filsafat dan Islam tentang Manusia dan Agama, Jakarta: Bulan Bintang.

Hamzah Muchotob, dkk, (2004). Al-Muntahâ, Tafsîr Maudhû’i (Jilid 1), Yogyakarta: Pustaka Pesantren.

Harun Nasutian, (1989), Islam Rasional: Gagasan dan Pemikiran Prof. DR. Harun Nasution. Bandung: Mizan

Mahmud Syaltut, (1966) Al-Islam Akidah wa Syariah, Daarul Qalam.

Ma’rifahShalih, Shubhi,  ‘Ulum  al-Hadits wa Mushthalahuh, 1977, Beirut : Dar al-Malayyin,

Rachmat Syafe’i, Ilmu Ushul Fiqih,t.th., Bandung : Pustaka Setia,

Nasution, Harun. (2002). Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya. Jakarta: UI- Press.

Sabiq, Sayyid. (1994). Islâmuna (terj.), Jakarta: Rineka Cipta.

Shihab, Q.M. (1998). Membumikan  Alquran. Bandung: Mizan.

Shihab, Q.M. (2014). Mujjizat Alquran. Bandung: Mizan.

Shihab, Q.M. (2014). Wawasan Alquran. Bandung: Mizan.

Shihab, Q.S. (2013). Kaidah Tafsir. Tangerang: Lentera Hati

Syihabuddin  Ibn Hajar  al-Asqalani,  Muqaddimah Fath al-Bary, t.th., Beirut ; Dar

Soetari, Endang Ilmu Hadits : Kajian Riwayah  dan Dirayah, 2000, Bandung : Amal bakti press, 

Syu’aib. S.A. (2012). Menjiwai Alquran. Terjemahan Muh. Alif. Yogyakarta: Mumtaz

Tafsir. A. (2007c). Filsafat Ilmu. Bandung: PT. Remaja.

Taimiyah, Ibnu Syarh Muqaddimah al-Tafsir, 1995,  Riyadh: Dar al-Wathan

Qardâwî, Yûsuf. 1997. Fiqih  Negara, terjemahan Syafril Halim , Jakarta: Robbani Pres.

Zahroh, Muhammad Abu, (tanpa tahun), Ushûl al-Fiqh, Dâr al-Fikr al-‘Arabi, Kairo.

Share this:
× Hubungi Koordinatoriat PAI