RPS MKU Seminar PAI
Nama Program Studi:S1 dan D3 Universitas Pendidikan Indonesia
Nama Mata Kuliah:Seminar Pendidikan Agama Islam
Kode Mata Kuliah:KU300
Kelompok Mata Kuliah:Mata Kuliah Wajib Umum
Bobot SKS:2 SKS
Jenjang:D3 dan S1
Semester:5 atau 6
Pra Syarat:– Lulus Mata Kuliah PAI
  – Minimal Semester 5
  – Mengikuti Tutorial Seminar PAI
Status Mata Kuliah:Wajib
Dosen:TIM Dosen MKU SEMINAR PAI UPI

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib umum/pengembangan kepribadian yang diberikan kepada semua mahasiswa muslim pada semua departemen dan program studi D3 dan S1 yang ada di Universitas Pendidikan Indonesia. Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang problematika-problematika keberagamaan yang muncul dimasyarakat yang fenomenal, debatable, dan aktual untuk dikaji dalam sudut pandang agama. Mahasiswa mengkaji  tentang problematika di bidang Pendidikan, Kebudayaan, Dakwah, Politik, Ekonomi, Hukum, Teknologi, dan disiplin ilmu dengan menggunakan ajaran Islam sebagai rujukan dalam menyelesaikan persoalan tersebut. Prasyarat mengikuti perkuliahan ini adalah mahasiwa harus sudah lulus mata kuliah PAI dan prasyarat kelulusan mata kuliah ini mahasiswa wajib lulus totorial SPAI.

S1 : Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
S2 : Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
S3 : Menghargai, bekerjasama, dan memiliki kepekaan sosial dalam keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
S4 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
P1 : Mampu menguasai pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan meta kognitif terkait berbagai isu keagamaan dengan menggunakan wawasan keislaman yang rahmatan lil’âlamîn dalam kehidupan sehari-hari sebagai pribadi, anggota keluarga, anggota masyarakat, warga negara dan warga dunia yang baik.
KU1 : Mampu menerapkan, mengembangkan, dan menemukan dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang memperhatikan dan menerapkan nilai-nilai karakter yang sesuai dengan bidang keahliannya melalui pemikiran  logis, kritis, sistematis, dan inovatif.
KU2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, terukur, memelihara jaringan kerja serta mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
KU3 : Mampu mengomunikasikan gagasan dan dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara tepat dan mampu mendokumentasikan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
KK1    : Mampu menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan meta kognitif terkait berbagai isu keagamaan dengan menggunakan wawasan keislaman yang rahmatan lil’âlamîn dalam kehidupan sehari-hari sebagai pribadi, anggota keluarga, anggota masyarakat, warga negara dan warga dunia yang baik
M1 : Mahasiswa mampu menganalisa problematika-problematika aktual, debateble, dan fenomenal yang muncul di kehidupan masyarakat untuk dijadikan topik kajian makalah kelompok.
M2 : Mahasiswa mampu merumuskan dan mempresentasikan topik kajian kelompok mulai dari latar belakang, urgensi, dan rumusan masalah.
M3 : Mahasiswa mampu merumuskan dan mempresentasikan tentang rancangan makalah kelompok mulai dari latar belakang, rumusan masalah, kajian pustaka, pembahasan, dan kesimpulan
M4 : Mahasiswa mampu menyusun makalah kajian kelompok sesuai dengan topik masing-masing
M5 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang pendidikan dalam sudut pandang ajaran Islam
M6 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang kebudayaan dalam sudut pandang ajaran Islam
M7 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang dakwah dalam sudut pandang ajaran Islam
M8 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang politik dalam sudut pandang ajaran Islam
M9 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang ekonomi dalam sudut pandang ajaran Islam
M10 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang hukum dalam sudut pandang ajaran Islam
M11 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang teknologi dalam sudut pandang ajaran Islam
M12 : Mahasiswa mampu menganalisis problematika pada bidang disiplin ilmu masing-masing dalam sudut pandang ajaran Islam
Tugas Kelompok Pemateri:
1. Mendiskusikan topik makalah kelompok.
2. Membuat rancangan makalah kelompok.
3. Membuat makalah kelompok sesuai topik.
4. Mempresentasikan makalah kelompok secara daring.
5. Membuat PPT makalah kelompok.
Tugas Kelompok Panitia:
1. Merancang dan mempersiapkan kegiatan seminar online sebagai panitia.
2. Bertugas sebagai MC, Moderator, Notulen, Operator, Pembaca Alquran, Pembaca Do’a dan mendokumentasika semua kegiatan seminar daring.
3. Membuat laporan pelaksanaan seminar daring.
Tugas Individu:
1. Lembar kerja buku Seminar PAI
2. Mengikuti tutorial Seminar PAI.
3. Membuat resume kegiatan tutorial Seminar PAI Online.
Penilaian:
1. Kehadiran
2. Aktivitas Mahasiswa di kelas (perkuliahan daring)
3. Tugas Individu atau Kelompok
Pra Syarat:
1. Lulus mata kuliah PAI.
2. Minimal semester 5.
3. Mengikuti tutorial Seminar PAI online.
Kategori Nilai:
Kategori Nilai Tingkat Kemam- puan (%) Keterangan
Huruf Angka Derajat Mutu
A 4,0 Istimewa 90-100
A- 3,7 Hampir Istimewa 85-89
B+ 3,4 Baik Sekali 80-84
B 3,0 Baik 75-79
B- 2,7 Cukup Baik 70-74
C+ 2,4 Lebih dari Cukup 65-69
C 2,0 Cukup 60-64 Batas minimum kelulusan jenjang S-2 dan S-3
D 1,0 Kurang 55-59 – Batas minimum kelulusan jenjang D-3 dan S1.
– Tidak diberlakukan untuk jenjang S-2 dan S­3.
E <1,0 Gagal Lebih kecil dari 55 Harus mengontrak ulang
  • 10 menit (sebelum dimulai) : Mempersiapkan seminar online
  • 15 menit : Pembukaan
  • 25 menit : Presentasi kelompok pemateri
  • 10 menit : Presentasi kelompok pembanding
  • 25 menit : Diskusi
  • 10 menit : Penutup
  • 15 menit : Komentar dosen

‘Abd Allah Darraz, Muhammad (1991). Dustûru l-Akhlâq fi l-Qur`ân: Dirâsah Muqâranah li l-Akhlâqi al Nazhariyyah fi l-Qur`an. Kuwait: Dâru l-Buhûts al-‘Ilmiyyah.

Ali, Moh. Daud, (1998). Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Al-Khûli,  Muhammad Abdul Aziz, Adab al-Nabawî,

Ali, Maulana Muhammad (tanpa tahun), The  Religion of Islam, The Arab Writer, Publisher and Printers, Kairo.

Al-Naysaburi, Muslim  bin Hajjaj,  1980, Shahîh Muslim, Saudi Arabia : Dâr al-Iftâ`,

Al-Shidiqi, Muhammad  Hashbi 1954,Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadits,  Jakarta : Bulan Bintrang,

Al-Sijistany, Abu Daud Sunan Abu Daud, 1956, Mesir : Isa al-Babi al-Hababi.

Al-Tarmasi, Muhammad Mahfuzh bin Abdillah, 1968,Manhaj Dzawin Nazhar, Mesir : Mushthafa al-Babi al-Halabi,

Amin, Bakri Syah, Dr., Adabul-Hadîts Al-Nabawiy,

Al-Nahlawi, Abdurrahman. (1989). Prinsip-prinsip dan Metoda Pendidikan Islam. terjemahan Herry Noer Ali. Bandung: CV Diponegoro.

Abû Fâris, Muhammad ‘Abd al-Qâdir. 1986. Al-Nizâm al-Siyâsî fî al-Islâm, ‘Ammân al-Urdun: Dâr al-Furqân.

Atho Mudzhar, H.M. (1998), Membaca Gelombang Ijtihad: Antara Tradisi dan Liberasi, Yogyakarta: Titian Ilahi Press.

Azra, Azyumardi, (2000). Pendidikan Islam, Jakarta: Logos.

Balyaq, Izzuddin (1978), Minhâju al-Shâlihîn, Dâr al-Fath, Beirut

Gazalba, Sidi (1978). Ilmu, Filsafat dan Islam tentang Manusia dan Agama, Jakarta: Bulan Bintang.

Hamzah Muchotob, dkk, (2004). Al-Muntahâ, Tafsîr Maudhû’i (Jilid 1), Yogyakarta: Pustaka Pesantren.

Harun Nasutian, (1989), Islam Rasional: Gagasan dan Pemikiran Prof. DR. Harun Nasution. Bandung: Mizan

Mahmud Syaltut, (1966) Al-Islam Akidah wa Syariah, Daarul Qalam.

Ma’rifahShalih, Shubhi,  ‘Ulum  al-Hadits wa Mushthalahuh, 1977, Beirut : Dar al-Malayyin,

Rachmat Syafe’i, Ilmu Ushul Fiqih,t.th., Bandung : Pustaka Setia,

Nasution, Harun. (2002). Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya. Jakarta: UI- Press.

Sabiq, Sayyid. (1994). Islâmuna (terj.), Jakarta: Rineka Cipta.

Shihab, Q.M. (1998). Membumikan  Alquran. Bandung: Mizan.

Shihab, Q.M. (2014). Mujjizat Alquran. Bandung: Mizan.

Shihab, Q.M. (2014). Wawasan Alquran. Bandung: Mizan.

Shihab, Q.S. (2013). Kaidah Tafsir. Tangerang: Lentera Hati

Syihabuddin  Ibn Hajar  al-Asqalani,  Muqaddimah Fath al-Bary, t.th., Beirut ; Dar

Soetari, Endang Ilmu Hadits : Kajian Riwayah  dan Dirayah, 2000, Bandung : Amal bakti press, 

Syu’aib. S.A. (2012). Menjiwai Alquran. Terjemahan Muh. Alif. Yogyakarta: Mumtaz

Tafsir. A. (2007c). Filsafat Ilmu. Bandung: PT. Remaja.

Taimiyah, Ibnu Syarh Muqaddimah al-Tafsir, 1995,  Riyadh: Dar al-Wathan

Qardâwî, Yûsuf. 1997. Fiqih  Negara, terjemahan Syafril Halim , Jakarta: Robbani Pres.

Zahroh, Muhammad Abu, (tanpa tahun), Ushûl al-Fiqh, Dâr al-Fikr al-‘Arabi, Kairo.

Share this:
× Hubungi Koordinatoriat PAI